Somatik yakınmalar çocuklarda sıklıkla gördüğümüz, geçmeyen, nedeni bilinmeyen karın ağrıları, bazen mide bulantısı, bazen baş ağrısı. Aslında eee tıbbi bir nedeni olmayan, defalarca belki doktor ziyaretinin yapıldığı, eee alt zemininde herhangi bir tıbbi neden olmayan ağrılar, eee somatik yakınmalardan bahsetmek istiyorum. eee çocukların geçmeyen ağrıları. Aileler böyle durumlarda doktorları ziyaret ediyorlar sıklıkla birçok tedavi yöntemi uygulanıyor. Tabii ki tıbbi nedeni olan ağrıları kastetmiyorum burada ama birçok şey deneniyor, birçok şey yapılıyor. Buna rağmen geçmeyen ağrılardan bahsetmek istiyorum. Somatizasyon bizlerin psikolojik olarak baş edemediği zorluklarda, ifade edilmediğinde bu zorluklar bedensel olarak ortaya çıkan şikayetlerdir. Somatizasyon dediğimiz şey bizim içinde bulunduğumuz durumu bize anlatan, hatırlatan bir durum olarak ele aldığımız bir konudur. Psikolojide önemli bir yeri vardır bunun. Bu bakımdan ailelerin çocuklarını çok iyi izlemeleri gerekmektedir. E hangi durumlarda bu ağrı ortaya çıkıyor? Bu ağrı çıktığında, bu ağrı olduğunda neler yapılıyor? Bütün bunları göz önünde bulundurmak gerekir. Eee acaba bu ağrı neye hizmet ediyor? Ne yönüyle iyi geliyor? Arka planda neler oluyor? Bütün bunlara odaklanmak ve asıl kaynağını keşfetmek süreç içinde oldukça önemli. Çoğu zaman diyelim ki okulla ilgili bir kaygısı var çocuğun ya da kişinin ya da bir eee durum öncesinde yapılacak bir iş öncesinde bu yakınmaların ortaya çıkması eee durumla e paralel olarak o zorluğun üstesinden gelmeye yardımcı bir eee faktör. olarak görülmektedir. Somatik yakınmaların en önemli motivasyonu bir durumda burada varlığını belli etmeyi göstermesi bakımından oldukça işlevsel. Ne demek istedim? Eee, herhangi bir zorlandığım bir konu var. O konuyla beraber benim o yakınmam ortaya çıkıyor. Tetikleyici bir durum var. Ve o somatik yakınma ortaya çıktığında diyelim ki sınav bu tetikleyen şey sınavla ilgili durum ertelenmiş oluyor veya mesela çocuk okula gitmiyor o gün o ağrı nedeniyle. Dolayısıyla bir baş etme mekanizması olduğunu hatırlamakta fayda var. Eee çocuk bu şekilde baş ederek durum karşısında güç bir durum olduğunu, çocuk için aşılması zor bir durum olduğunu, eee, aktarması bakımından kıymetli. Burada hani tıbbi olarak birçok şey yapılıyor. Burası ayrı. Tabii ki bunlar bir tanama için gerekli ve önemli. Öncelikli zaten bu kısım. Ancak psikolojik boyutu, bu durumun nerelerde ortaya çıktığını izlemek, fark etmek, belki bir kayıt, belki bir eee bu anları gözden geçirmek, izlemek bize bu konu hakkında eee bilgi verir. Dolayısıyla burada yapılması gereken bunun psikolojik boyutunun olduğunu kabul etmek, görmek ve gerekli desteği sağlamak eee önemlidir. Yani çocuğa bir şey yok deyip geçiştirmek ya da hani bunu yapıyorsun ama bu doğru bir şey değil ya da dikkat çekmeye çalışıyorsun gibi. Bu somatik yakınmayla çocuğu değersizleştirmek yani bunun önemsizliğini vurgulamak olayın çözümünü aslında kapatmak anlamına geliyor. Tam tersini anlamaya çalışmak e önemli ve o sırada çocuğa eşlik etmek. Yani bu ağrının nerede olduğunu anlamak, çocuğun anlatmasına izin vermek ilk etapta ailelerin yapacağı şeyler. Ama dediğim gibi bu süreç uzadığında eee bununla ilgili bir psikolojik yardım alınması ileride e bunun açacağı sorunları önlemesi için gereklidir.